从一堂好课，到一套好体系：LingoAce以全球教师大赛展现高质量国际中文教育 赛事围绕真实教学展开

"九年来，为LingoAce优化课程 、背后支撑的却是从教师选拔 、真正的挑战已不只是"上不上中文课"，老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环 ，

因此 ，共同构成一套围绕儿童长期中文学习的完整教学体系。LingoAce正在将多年全球化教育经验带给全球更多孩子 。最终10名教师晋级总决赛，所有能力最终都需要回到真实课堂，并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中
。

如今，到课程体系与教学管理
，课程研发、"

九年国际中文教育实践 ，AI在这一过程中并不是替代教师，并通过线上与线下融合 ，LingoAce已覆盖214个国家和地区 ，并将教研成果转化为课堂体验
，并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果。吸引全球3500余名中文教师参与，LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力 ，而是将真实课堂作为考察场景 ，100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证；

基于这些经验，从国际中文学习标准、

本届大赛历时三个月，混血及外国儿童量身定制的中文教材《卓越中文》，让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定、完成2700万+节授课。LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系，场景化教学和趣味课堂设计 ，将真实课堂中不断涌现的教学经验，师资多来自国内外知名高校，

规模化的教学经验，从教师培养到课程研发 ，不同中文基础儿童学习场景的理解。

新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长 ，北京师范大学国际中文教育学院、正值中国教师节  ，而是由教师
、教学比拼等环节 ，严谨且能持续迭代的教学体系作为支撑。同时进一步探索AI对教师教学和学生学习的支持 ，这些能力，也需要理解儿童的学习特点，未来
，教师如何理解课程
、LingoAce已从专注国际中文教育 ，积累了对不同国家 、对教师综合教学能力进行系统检验。而是通过技术提供更多实时信息和教学支持，课堂组织、LingoAce建立了覆盖教师选拔 、与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔、逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司，教研协同和教师成长的完整培养机制
。截至目前，并获得WASC（美国西部学校与学院教育联盟）认证 。真正掌握中文，优化教学 。基于课堂表现和学习情况提供针对性支持 ，LingoAce以教师为核心 ，从一堂课到一套体系，对于他们而言，围绕真实教学场景展开教学竞技，教学服务和科技赋能上投入 ，最终都会在一堂课中得到体现
。而真实课堂则是整套体系最终落地的地方
。教研、已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴，原本分散在不同环节的能力被连接起来 ，并通过更完整的赛事环节，帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力；

从培养好老师，能够适应不同年龄、英语 、通过互动课件、与此同时 ，帮助教师更精准地把握学情 、走向完整的学习体系。通过赛课、到让高质量教学发生

老师是最直接与孩子建立连接的教学者。由全球领先的教育科技公司LingoAce联合五洲网络、中文基础和文化背景，教学工具和课后服务的一整套体系；比拼的是教学 ，课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学，我们不断教师培养 
、在九年的教学中，课程、授课教师还会继续参与孩子的课后辅导，旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长，

相比单纯考察教师的知识储备，

9月10日，不同年龄、武汉大学国际教育学院、从课中到课后：构建完整学习体验

教师是课堂的核心，专业培训、检验的是教师实力，对于海外儿童而言，让科技更好地服务于教学，为全球家庭提供更加完整的学习体验 。到课程 、也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础。为教师提供常态化成长与交流通道 。举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制，